Chủ Nhật, 2 tháng 3, 2014

HDGDNGLL lop9

Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
a. Mục tiêu GD:
Giúp HS: - Hiểu đợc ý nghĩa của tặng kỷ vật cho trờng của HS cuối cấp
- Có tình cảm lu luyến gắn bó với nhà trờng, lớp, với thầy, cô giáo và bạn bè
mong muốn để lại kỷ niệm đẹp cho trờng.
- Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ/ năm học.
b. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung: - Lựa chọn phơng án tặng kỷ vật cho nhà trờng.
- Xây dựng kế hoạch cho nhà trờng
2. Hình thức:
- Thảo luận chung cả lớp.
- Xây dựng kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho nhà trờng.
C. Chuẩn bị hoạt động.
1. Phơng tiện:
- Bản dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho nhà trờng
- 1 số tiết mục văn nghệ.
2. Về tổ chức:
- Cán bộ lớp dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật.
- GVCN góp ý kiến.
- Mỗi HS trong lớp góp 1 ý kiến về tặng kỷ vật đã đợc suy nghĩ trớc
- Điều khiển chơng trình ( tổ 1 )
- Mỗi tổ 1 tiết mục văn nghệ.
D. Tiến hành hoạt động:
Nội dung Ngời thực hiện
1, Khởi động: Hát tập thể bài em yêu trờng em
- Hong bắt nhịp
2, Sơ kết tuần 3:
- Lần lợt 3 tổ lên nhận xét, bầu chọn tình hình thực hiện nề
Nếp
- 3 tổ trởng
- Lớp trởng bổ sung, nhắc nhở và thông báo công việc liên
quan tuần sau.
- Lớp trởng Liên
3, Tiến trình: Thảo luận về tặng kỷ vật cho nhà trờng
- Lớp trởng trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỷ vật
cho nhà trờng( gợi ý: Trồng cây lu niệm
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
- Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp để tặng
- Xây dựng bồn hoa lu niệm.
- Lớp trởng Liên
- Thảo luận theo 3 nhóm( 3 tổ), sau đó đại diện 3 nhóm nêu ý
kiến
- Tổ trởng (1,2,3)
4. Xây dựng kế hoạch thực hiện: (Cử 1 th ký: Phợng)
- Thảo luận cả lớp:
+ (XĐ mục tiêu cần đạt.
+ Xác định (t) thực hiện.
+ Phân công nhiệm vụ cụ thể cho nhóm.
- Lớp trởng điều
khiển.
- Th ký thông qua kế hoạch (đã XĐ)
- Lớp trởng chốt lại: Kỷ vật đã chhọn, nhắc mọi thành viên
phấn đấu thực hiện theo KH.
- Th ký: Quỳnh
- Lớp trởng: Liên
5. Văn nghệ:
Mỗi tổ góp 1 tiết mục (Theo sự phân công) - CĐ phó: Hơng.
E: Kết thúc hoạt động:
- Nhận xét, đánh giá hoạt động.
- Dặn dò việc thực hiện K.H.
- Chuẩn bị: (HĐ4: Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà tr-
ờng)
- GV đạy.
____________________________
Ngày giảng:03/10/07
Hoạt động 4: Thi vẽ, viết ca ngợi truyền thống
nhà trờng
A. Mục tiêu GD:
* Giúp HS:
- Hiểu về truyền thống của lớp, trờng.
- Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huhy truyền thống tốt đẹp của lớp, trờng.
- Phát triển t duy ngôn ngữ, kỹ năng viết, giao tiếp hợp tác:
B. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung: Ca ngợi truyền thống của lớp, trờng.
2. Hình thức: Thi viết, vẽ làm thơ.
C. Chuẩn bị:
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
a. Về phơng tiện:
- Giấy A
3
, băng dính.
- Gợi ý (chủ đề:
+ Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn.
+ Chân dung những học sinh giỏi.
+ Chân dung các thầy, cô giáo dạy giỏi.
- Biểu điểm.
- 1 số tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
- GVđạy nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu và gợi ý chủ đề
- Lớp thảo luận:
+ Thống nhất yêu cầu, nội dung, kế hoạch và chơng trình hoạt động.
+ Phân công ngời điều khiển chơng trình và th ký.
+ Cử ban giám khảo.
+ 1 tiết mục VN/1 tổ, 1 câu hỏi/1 tổ.
+ Phân công trang trí lớp, tặng phẩm, mời đại biểu
D, Tiến hành hoạt động:
Nội dung Ngời thực hiện
1. Khởi động: Hát tập thể.
- Hơng bắt nhịp.
2. Sơ kết tuần:
- 3 tổ báo các tình hình thực hiện trong tuần
- Lớp trởng nhận xét, bổ xung.
- Phổ biến K.H tuần sau:
- Tổ trờng:
- Lớp trởng:
- GV dạy.
3. Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trờng.
- Thảo luận theo nhóm (mỗi tổ 1 nhóm): Chọn đề tài,
vẽ tranh (t = 10
/
)
- Trng bày tranh
- Thảo luận tranh của các tổ: Nội dung, hình thức
- Gọi đại diện từng tổ trình bày ý kiến về tranh của tổ
mình.
- BGK đánh giá.
- 3 tổ trởng.
Tổ trởng
Lớp trởng.
- Đại diện BGK
4. Chơi trò chơi.
- Đại diện từng tổ lần lợt đọc câu hỏi, câu đố của tổ cho
cả lớp nghe.
- Tổ 1: Tổ 2:
Tổ 3:
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
- Gọi thành viên bất kỳ tổ nào khác trả lời (nếu đúng đợc
tặng quà, nếu không đúng thì đại diện tổ đọc đáp án.
- Lớp trởng.
5. Thi sáng tác thơ theo chủ đề ca ngợi truyền thống
nhà trờng.
- Lớp trởng.
- Mỗi tổ sáng tác 1 bài thơ theo chủ đề.
- Sau đó lớp trởng đọc bài thơ của các tổ (cả lớp nghe)
- BGK cho điểm.
- Đại diện 3 tổ.
- Lớp trởng.
- Đại diện BGK:
6. Văn nghệ:
- Đơn ca 1 bài.
- Đại diện BGK công bố kết quả.
GV dạy tuyên dơng kết quả thi của các tổ.
- Đại diện BGK:
GV dạy.
E: Kết thúc hoạt động:
- GV dạy nhận lại 1 bản đăng ký thi đua cá nhân tổ (lớp)
làm 1 bản đăng ký thi đua.
(Thi đua học tập tốt).
_______________________________
Ngày giảng:10/10/2007
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan học giỏi
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
I. Mục tiêu GD:
* Giúp HS:
- Nhận thức sấu sắc những lời dạy của Bác Hồ trong th gửi học sinh nhân ngày
khai trờng đầu tiên của nớc VN dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành
giáo dục ngày 16/10/1968.
- Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời của Bác Hồ để đạt đợc kết quả
tốt trong năm học chuyển cấp.
- Biết đoàn kết giúp đỡ nhau học tập và rèn luyện tiến bộ.
II. Các hoạt động:
Hoạt động 1: Lễ đăng ký thi đua học tập tốt.
A. Mục tiêu GD:
* Giúp HS:
- Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn
đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả.
- ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đứng
đắn để vơn lên.
- Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
B. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Đea ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình hoạt động của lớp,
các biện pháp thực hiện.
- Các tổ, cá nhân đăng ký thi đua.
- 1 số tiết mục VN.
2. Hình thức:
- Lễ đăng ký thi đua.
- Văn nghệ.
C. Chuẩn bị hoạt động:
1. Phơng tiện:
- Bản đăng ký thi đua cá nhân.
- Bản đăng ký thi đua của tổ, lớp.
- 1 số tiết mục NV.
2. Tổ chức GV:
- Nêu yêu cầu, kế hoạch, (t) tổ chức hoạt động lễ đăng ký thi đua học tập tốt.
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
- Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị và thực hiện.
- Giúp học sinh bổ xung, hoàn chỉnh KH chuẩn bị.
HS: + Lớp trởng chủ trì hội ý với các lực lợng nòng cốt trong lớp và các tổ trởng để
cùng thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị:
+ Mỗi cá nhân học sinh xây dựng bản đăng ký thi đua của mình.
+ Tổ chức chuẩn bị bản đăng ký thi đua của tổ.
+ Lớp phó học tập dự thảo chơng trình hành dộng của lớp.
+ Lớp phó VN chuẩn bị chơng trình VN.
+ Phân công điều khiển chơng trình và th ký.
- Lớp trởng báo cáo với GVCN kết quả chuẩn bị.
D. Tiến hành hoạt động:
Nội dung Ngời thực hiện
1. Khởi động: Cả lớp hát bài:
2. Sơ kết tuần:
- 3 tổ trởng báo cáo tình hình tuần 5.
- Lớp trởng nhận xét, bổ xung.
- Thông báo kế hoạch tuần 6.
- Hơng bát nhịp.
- 3 tổ trởng.
- Lớp trởng
- GV dạy.
3. Lễ đăng ký thi đua.
- Mời lần lợt đại diện 3 tổ lên đọc bản đăng ký thi đua
(bản đăng ký thi đua nêu rõ: Chỉ tiêu học tập tốt về nếp
học tập; + Kết quả học tập các môn, + Xếp loại hàng
tháng, cuối năm, + biện pháp )
- Nộp lại bản đăng ký thi đua cho lớp trởng.
- Lớp phó học tập đọc bản dự thảo chơng trình hoạt động
của lớp.
- Điểu khiển chơng trình
Hơng.
- 3 tổ trởng nộp cho Liên
- Lớp phó: Quỳnh.
4. Thảo luận:
- Điều khiển chơng trình:
+ Nêu chỉ tiêu, biện pháp.
+ Thảo luận.
+ Biểu quyết.
- Lớp trởng : Liên
5. Văn nghệ:
- Hát tập thể:
- 1 tiết mục đơn ca.
- Xong ca.
Hơng bát nhịp
Các tiết mục đã chuẩn bị.
E.Kết thúc hoạt động:
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
- Nhận xét, đánh giá và chốt lại chỉ tiêu, biện pháp.
- Dặn dò (cả lớp đồng tâm thực hiện K.H )
- Phân công chuẩn bị bài hát, bài thơ về Bác, về mái tr-
ờng.
- Chuẩn bị (trả lời 5 câu hỏi (T113)
_______________________
Ngày giảng:17/10/2007
Họat động 2: Thi tìm hiểu th bác hồ
A. Mục tiêu GD:
* Giúp HS:
- Nhận thức đợc sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đợc hởng GD của học sinh
và thấm nhuần ý nghĩa lời dạy trong th Bác Hồ.
- Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em.
- Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt.
B. Nội dung và kình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Những lời dạy của Bác Hồ đợc thể hiện trong th giửi học sinh nhân ngày khai
trờng đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 và th giửi
ngàng giáo dục ngày 16/10/1968.
2. Hình thức:
- Thi hỏi đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác Hồ.
- 1 số tiết mục VN.
C. Chuẩn bị:
1. Về phơng tiện:
- Th gửi học sinh nhân ngày khai trờng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam
dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành GD ngày 16/8/1968.
- Bác //// trẻ em đợc Bác Hồ quan tâm trong nội dung th của Bác.
2. Hình thức:
- Thi hỏi đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác Hồ.
- 1 số tiết mục VN.
D. Chuẩn bị:
1. Về phơng tiện:
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
- Th gửi học sinh nhân ngày khai trờng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam
dân chủ cộng hoà của Bác Hồ (T liệu tham khảo T 101).
- Th gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968 của Bác Hồ (T liệu T102)
- Những bài hát, bài thơ về Bác về mái trờng.
- Câu hỏi gợi ý và đáp án (T liệu T113)
- Điều 28; 29 công ớc liên hiệp quốc về quyền trẻ em (T liệu T119).
2. Về tổ chức:
- GVCN nêu chủ đề hiện tợng, mục đích yêu cầu trung, giao cho lớp trởn điều
hành.
- Lớp trởng yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm đọc th giửi học sinh nhân
ngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà (9/1945) và th giửi
ngàng giáo dục (16/10/1968) đọc điều 28; 29 trong công ớc liên hiệp hợp quốc về
quyền trẻ em.
- Lớp trởn hội ý với cán bộ lớp và các tổ trởng bàn và thống nhất (nội dung,
kiến thức và chuẩn bị):
+ Xây dựng chơng trình họat động.
+ Phân công điều khiển chơng trình và th ký.
+ Cả BGK.
+ Thống nhất cách chấm điểm và Thg điểm.
+ Tổ trởng đôn đốc tổ viên tìm hiểu những lời dạy của Bác ở trong th.
+ Chuẩn bị tiết mục VN (Thơ, hát, kể chuyện )
- Lớp trởng B/c kế hoạch và kết quả chuẩn bị với FV CN, GV góp ý kiến.
E. Tiến hành hoạt động:
Nội dung hoạt động Ngời thực hiện
1. Khởi động: Hát tập thể bài Ai yêu BH Chí Minh
- Hơng bát nhịp.
2. Sơ kết tuần.
- 3 tổ B/c thực hiện nề nếp trong tuần 6.
- Lớp trởng nhận xét và bổ xung sau đó thông boá KH
tuần sau.
- GV dạy nhắc nhở, bổ xung KH.
- Tổ trởng các tổ(1,2,3).
- Lớp trởng: Liên
- GV dạy.
3. Thi hỏi - đáp và thảo luận.
- Lớp trởng cho bầu BGH (2 ngời)
- Nêu lần lợt 5 câu hỏi (T113), các bạn trả lời sau đó cho
thảo luận thêm về câu? 5.
- Lớp trởng:
- Tổ trởng tổ 3:
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
(Cách thi: Tổ nào có tín hiệu trớc đợc mời phát biểu, đại
diện trả lời, BGH chấm điểm ghi bảng)
- BGH tổng kết điểm từng tổ và trao phần thởng.
- Đại diện tổ
- BGH.
4. Văn nghệ:
Mỗi tổ 1 tiết mục (bắt buộc)
Tổ 1: Hát, tổ 2: Kể chuyện, tổ 3: Thơ.
- Các tiết mục văn nghệ
của các tổ.
F.Kết thúc hoạt động:
- GV dạy nhận xét, đánh giá buổi hoạt động.
- Nhắc nhở học sinh tỉm hiểu thêm về bài thơ, bài hát, câu chuyện về Bác.
- Chuẩn bị cho hoạt động 3: Em là nhà khoa học.
+ Yêu cầu HS su tầm các tài liệu, câu đố có nộidung khoa học.
+ Chuẩn bị 1 số tiết mục NV trong câu chuyện về nhà khoa học.
+ Lớp trởng + 3 tổ trởng chuẩn bị 1 số câu hỏi, câu chuyện, bài toán vui có nội
dung khoa học
_____________________________
Ngày giảng:24/10/2007
Họat động 3: Em là nhà khoa học
A. Mục tiêu GD:
+ Giúp học sinh:
- Nâng cao quyền đợc PT? khả năng t duy, phát triển khả năng về trí tuệ, vận
dụng tri thức đã học để giải thích 1 số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên, trong
xã hội, đời sống.
- Từ đó càng yêu thích các môn khoa học, kỹ năng học tập, có thái độ học tập
đứng đắn.
- Rèn luyện các kỹ năng tham gia vào hoạt động, biết vận dụng kiến thức đã
học vào thực tiễn.
B. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- KT 1 số môn học nh: Toán, Lý, Hoá, Sinh,
- 1 số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống, các BT vui, câu đố
có nội dung khoa học (T liệu T111, 113).
2. Hình thức: Bắt thăm hỏi, đáp.
1 số tiết mục VN xen kẽ.
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí
Trờng THCS Làng Giàng -Năm học 2007-2008
C. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về phơng tiện:
- Câu hỏi, bài toán vui, câu đố, nôi dung khoa học).
- Hộp đựng phiếu.
- Đáp án, thang điểm.
2. Về tổ chức:
- Lớp lựa chọn 3 nhóm (3 tổ).
- Mời BGK.
- Học sinh su tầm tài liệu, câu đó có nội dung khoa học.
- 1 số tiết mục VN xen kẽ.
D. Tiến hành hoạt động:
Nội dung Ngời thực hiện
1. Khởi động: Hát tập thể bài Lớp chúng mình
Hơng bắt nhịp
2. Sơ kết tuần 7:
- 3 tổ trởng báo cáo tình hình tuần.
- Lớp trởng nhận xét tình hình tuần. Phổ biến công việc
tuần 8.
- GV nhận xét phổ biến KH tuần 8.
Tổ trởng các tổ(1,2,3).
-Lớp trởng: Liên
-GV nhận xét
3. Bắt thăm hỏi đáp:
- Nêu thể lệ chơi: Ngoài đội chơi, học sinh khác đều là cổ
động viên nh tài liệu (T29).
- Yêu cầu các cổ động viên lên bắt thăm và đặt câu hỏi
nhóm.
- BGK (đại diện) lên công bố kết quả.
4. Văn nghệ:
Mỗi tổ cử 1 số tiết mục NV, đọc thơ.
(1 tiết mục bắt buộc)
E. Kết thúc hoạt động:
- GVđạy nhận xét, đánh giá hoạt động.
- Nhắc nhở học sinh tìm hiểu thêm về câu đó, bài bát, bài thơ có nội dung khoa
học.
- Chuẩn bị cho hoạt động 4: Thi tài năng văn nghệ.
Các tổ phân công các cá nhân, nhóm chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
___________________________________
Trần Hồng Đạt - Tổ khoa học toán lí

Xem chi tiết: HDGDNGLL lop9


Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét